编者按：职业院校培养职业素养是国家培养技能人才、满足企业用人需求、学生终身发展的必然要求。一些学校在这方面积累了比较丰富的经验，本文选取了这方面的资料，供学校阅读参考。

职业教育的基本任务是向社会培养输送具备良好职业素养的劳动者和建设者。而当前，对于职业素养的培养目标、培养路径和方法等都还有待进一步的研究。

北京千秋业教育顾问公司会同北京工业技师学院、北京市新媒体技师学院、江西技师学院、广西工业技师学院、广州市机电技师学院、广州市公用事业高级技工学校、东莞市技师学院、珠海市技师学院、浙江公路技师学院、广东省工业高级技工学校、天津职业技术师范大学附属高级技术学校等11所学校拟在人社部中国就业培训技术指导中心申请立项《技工院校学生职业素养的培养目标、内容与实现途径的研究与实践》课题，旨在通过研究，构建职业素养的培养目标体系，为职业院校开展职业素养的教育提供目标指引，为职业素养的评价提供可参考的评价标准；同时探索职业素养教育的有效路径，并开发基于“校内校外结合、职前职后融合、线上线下配合”的职业素养学习资源。本专刊涉及到的这些问题，我们将会在课题里继续深化研究。